《形体小舞星》—形体学科

发布日期：2020-03-19

一、评价目的和意义

   形体训练是一项比较优美、高雅的健身项目，主要通过舒展优美的舞蹈基础练习塑造优美的体态，培养高雅的气质，纠正生活中不正确的姿态。可以说形体训练是所有运动项目的基础。

京华实验学校秉承“培养学生做卓越的中国人，成为人中精华；学校要办成优质学校，成为校中精华”的思想理念和“自昭京华，明德天下”的校训，在形体学科进行“小小舞之星”的评选活动，旨在促进学生主动学习积极锻炼、乐于参与学科活动，培养学生锻炼的兴趣、增强积极向上的锻炼意志，陶冶美的情趣。

二、评价原则

    全员参与、兼顾全面、严格公平、促进卓越。

三、评选条件

为培养学生形体练习的兴趣、激发学生主动参与学习锻炼的积极性、鼓励学生大胆展示身体美、形态美，特制定形体学科“小小舞之星”的评选条件，含以下两个方面：

1．本学期四次月评价为优秀。在本学期每个月评价依据兴趣、参与度、秩序和学具四个方面进行，本月内无任何方面的记录者为优秀。

2．形体素质表现。含身体素质、练习态度和效果。。

四、评选结果

一1班  张紫姮、杨博凯、吴念桥

一2班  李杨译、林一竹、屈庭羽

五、评选效果

   此次评选为京华实验学校第一批科任学科“小小家”的评比，学生兴趣浓厚，表现积极，对学生锻炼的积极能够起到积极向上的促进作用。